ฟุตบอลสามารถเป็นเครื่องมือที่สร้างสรรค์สำหรับการศึกษาทางสังคมจุดเปลี่ยนของศตวรรษที่ 21 ได้เห็นวิธีการต่างๆ ในการให้ความรู้ชุมชนในเรื่องสุขภาพต่างๆ ฟุตบอลได้เปลี่ยนจากการเป็นเพียงเครื่องมือสร้างการรับรู้แบบครั้งเดียวไปเป็นลีกกิจกรรม 90 นาทีที่สร้างช่องทางสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ อาสาสมัคร
หน่วยงานภาครัฐและองค์กรเพื่อสร้างองค์ความรู้
กลุ่มคนจากหลากหลายสาขาวิชาเหล่านี้สามารถจุดประกายการสนทนาเกี่ยวกับเอชไอวี/เอดส์ สุขอนามัยในน้ำและสุขอนามัย มาลาเรียและปัญหาสุขภาพที่ติดต่อได้อื่นๆ ผ่านฟุตบอล ดาราฟุตบอลชื่อดังก็ไม่ถูกละเลยเช่นกัน ระหว่างการระบาดของอีโบลา หลายคนให้คำมั่นว่าจะสนับสนุนการกำจัดโรคนี้ด้วยความนิยม พวกเขามีอิทธิพลอย่างมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการช่วยเหลือชุมชนผู้ด้อยโอกาสทั่วโลกให้เข้าถึงการดูแลสุขภาพที่ดีขึ้น นี่ไม่ใช่แค่การแสดงท่าทางการกุศลเท่านั้น แต่ยังเป็นหนทางที่จะสนับสนุนให้ผู้นำโลกตัดสินใจเชิงนโยบายที่เท่าเทียมกันสำหรับทุกคน ซึ่งจะทำให้มั่นใจว่าเมื่อทีมฟุตบอลชนะ ชุมชนจะเป็นฝ่ายชนะ!นโยบายด้านกีฬา องค์กร และบุคคลสามารถกำหนดทิศทางของโครงการที่เสนอในอนาคตภายในภาคส่วนของตนได้ เพื่อให้วิสัยทัศน์ ค่านิยม และกลยุทธ์สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ครอบคลุมตลอดเวลา
การประเมินแนวกีฬาใหม่อย่างครอบคลุมจะรวมถึงการทบทวน “กีฬาสำหรับทุกคน” ซึ่งครอบคลุมโอกาสที่ทุกคนจะได้เคลื่อนไหวร่างกายโดยไม่คำนึงถึงอายุ ภูมิหลัง หรือความสามารถ ‘Elite Sport’ หมายถึงด้านต่างๆ เช่น ทีมชาติ ลีก หรือเหตุการณ์ขนาดใหญ่ และสุดท้าย ‘เศรษฐกิจการกีฬา’ ดูที่งานด้านกีฬาหรือการผลิตและการบริโภคอุปกรณ์กีฬาภายในแต่ละพื้นที่เหล่านี้ เราสามารถถามได้ก่อนอื่นว่าแนวทางปัจจุบันของเราส่งผลกระทบต่อ SDG แต่ละข้ออย่างไร และประการที่สอง การเปลี่ยนแปลงใดที่จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ากีฬานั้นถูกนำมาใช้เพื่อเพิ่มผลกระทบเชิงบวกสูงสุดต่อ SDG และกีฬานั้นจะพัฒนาไปสู่อนาคตที่ยั่งยืนเพื่อแสดงคำถามสองสามข้อที่ SDGs หยิบยกขึ้นมาเกี่ยวกับกีฬาและโอกาสที่กรอบนี้นำเสนอ ให้ฉันนำคุณผ่านการแนะนำ SDG สั้นๆ เป็นที่ชัดเจนว่ากีฬามีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับ SDGs จำนวนมาก ในขณะที่บางกีฬามีการเชื่อมโยงทางอ้อมเท่านั้น SDGs ทั้ง 17 ประการมีแนวทางที่ครอบคลุมและเป็นองค์รวมเพื่อเป็นแนวทางในอนาคตของกีฬา
การระบาดใหญ่เป็นการเตือนถึงความสำคัญของการมีสุขภาพที่ดี
และความเป็นอยู่ที่ดี (SDG 3) การออกกำลังกายไม่เพียงแต่ลดโอกาสการเกิดโรคต่างๆ เช่น โรคเบาหวาน หรือโรคหลอดเลือดหัวใจ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเป็นปัจจัยเสี่ยงต่อการเสียชีวิตจากโควิด-19 แต่ในวงกว้างกว่านั้น การออกกำลังกายเป็นวิธีการลดทั่วไป เสี่ยงต่อความเจ็บป่วยทางกาย สุขภาพจิต และความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น อีกครั้งในบริบทของ SDGs บุคคลไม่สามารถหารายได้ที่จำเป็น (SDG 1) เพื่อสนับสนุนครอบครัวของพวกเขา (SDG 2) หากไม่มีสุขภาพที่ดี นอกจากนี้ ภาคกีฬายังให้โอกาสการจ้างงานที่สำคัญ (SDG 8) – 2.72% ของการจ้างงานทั้งหมดของสหภาพยุโรป – และในแง่ของกีฬา GDP ของสหภาพยุโรปเปรียบได้กับอุตสาหกรรมการเกษตร ป่าไม้ และประมงรวมกัน กีฬาจึงเป็นปัจจัยสำคัญและขับเคลื่อนการเติบโตทางเศรษฐกิจ (SDG 8) ซึ่งจะเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับการฟื้นตัวหลังโควิด-19 การใช้กรอบงาน SDG เป็นสิ่งสำคัญที่องค์กรและบุคคลจะต้องพิจารณาและให้ความสำคัญกับวัตถุประสงค์ตลอดจนผลกำไร เพื่อให้แน่ใจว่ามีการบริโภคและการผลิตอย่างมีความรับผิดชอบ (SDG 12)
เนื่องจากเด็ก ๆ พลาดการศึกษาที่สำคัญในช่วงล็อกดาวน์ การวางแผนในอนาคตสำหรับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG 4) จึงควรรวมถึงความรู้ทางกายภาพ ซึ่งเป็นหนึ่งในข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับประเทศที่กระตือรือร้น โอกาสทั้งในกีฬาสำหรับทุกคนและกีฬาชั้นยอดจำเป็นต้องจัดการกับความไม่เท่าเทียมกันทางเพศ (SDG 5) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการลดงบประมาณจาก COVID-19 ที่อาจเป็นอันตรายต่อผู้หญิงในการเล่นกีฬามากกว่าผู้ชาย นอกจากความไม่เท่าเทียมกันทางเพศแล้ว เรามีโอกาสที่จะแก้ไขปัญหาต่างๆ เช่น การเข้าถึงกีฬาสำหรับสมาชิกผู้ด้อยโอกาสในสังคมหรือผู้ทุพพลภาพ และรับรองการเข้าถึงทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงภูมิหลัง (SDG 10) ภายในกรอบงาน SDG การยอมรับความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างประเทศกำลังพัฒนาและประเทศที่พัฒนาแล้ว และจำเป็นต้องได้รับการแก้ไข (SDG 10)
